В столице прошел круглый стол с участием молодых родителей

Администрация АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», руководители Центров педагогического мастерства, образовательных программ и педагогических измерений, представители родительской общественности обменялись интересной информацией, мнениями о современных тенденциях в сфере образования в стране и в мире.

Встреча показала, что педагогов и родителей волнуют одни и те же вопросы. Родители высказались о необходимости развития критического мышления у  детей, их социально-эмоциональных навыков, жизнестойкости. Отметили мамы и папы важность хороших взаимоотношений между ребенком и взрослыми, которые его окружают – родителями, учителями.

Участники встречи были ознакомлены с тем, что делает современная школа в этих направлениях. Директор Центра образовательных программ Абильдина Ж.Н. ознакомила родителей с учебными программами обновленного содержания и современными методами обучения, которые направлены не только на формирование предметных знаний и навыков, но и на развитие таких социально-эмоциональных навыков, как взаимодействие, принятие решений, креативность и творчество.  

Директор Центра педагогических измерений Турсынова Л.Т. рассказала участникам о такой важной составляющей учебного процесса, как система оценивания. Критериальная система оценивания позволяет не просто оценить, но и определить возможности учащихся, выявить их слабые стороны, своевременно скорректировать учебный процесс.

Директор Центра педагогического мастерства в своем выступлении сделала акцент на том, как изменилась система профессионального развития педагогов. Так, сегодня профессионализм учителя не ограничивается предметными знаниями, он должен развивать в себе и, так называемые, мягкие навыки.

Председатель Правления АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» отметила, что в данных школах успешно реализуется общешкольный подход, в рамках которого родители являются активными участниками учебно-воспитательного процесса. 

В завершение участники встречи пришли к выводу, что чем больше родителей и учителей поймут важность эффективного взаимодействия друг с другом и будут открыты к диалогу и сотрудничеству, тем более благополучны и успешны будут дети.