Школа без стресса: казахстанский ученый создает технологии психологической безопасности

Казахстанский ученый Галия Саржанова разрабатывает технологии, направленные на создание комфортной, психологически безопасной и цифровой образовательной среды в школах и вузах, передает Elordainfo.kz со ссылкой на Комитет науки МНВО РК.

Современная казахстанская наука развивается благодаря исследователям, которые внедряют инновации в образование, цифровые технологии и создают благоприятную образовательную среду. Галия Саржанова – доктор философии (PhD) и директор Института непрерывного образования Карагандинского национального исследовательского университета им. Е.А.Букетова.

В 2008 году Галия Саржанова окончила Карагандинский государственный университет имени Е.А.Букетова по специальности «Учитель английского и немецкого языка». В 2016 году успешно защитила докторскую диссертацию в Евразийском национальном университете имени Л.Н.Гумилева, посвятив исследование вопросам цифровизации образования будущих педагогов.

Свою профессиональную деятельность начала в должности доцента Buketov University. В период с 2019 по 2025 годы возглавляла кафедру теории и методики иноязычной подготовки, а с 2025 года занимает должность директора Института непрерывного образования.

Галия удостоена звания «Лучший преподаватель вуза», является участницей программы «500 ученых», в рамках которой прошла научную стажировку в Великобритании.

Научная деятельность Галии Саржановой связана с цифровизацией образования, развитием цифровых компетенций педагогов и созданием психологически безопасной образовательной среды. Под ее руководством реализуются отечественные и международные проекты, включая сотрудничество с Шихэцзы университет и Эдинбургский университет.

Одним из значимых направлений исследований стал проект, в рамках которого разработаны модели психологически безопасной образовательной среды, шкалы психологического благополучия для обучающихся, родителей и педагогов, а также создана геймифицированная платформа помощи людям с тревожными расстройствами Soulhaven.

Кроме того, были открыты Центр цифровых компетенций Smart-Lab и центр Hub for Wellbeing and Professional Development, а также внедрены современные инструменты оценки цифровых компетенций педагогов, включая платформу Digital_teacher.kz.

Результаты научных исследований Галии Саржановой уже внедрены в организациях среднего образования Карагандинской области и города Караганды. Они направлены на снижение уровня школьного стресса, профилактику профессионального выгорания педагогов, повышение учебной мотивации и улучшение качества образования.

Ранее сообщалось, что столичные школьники вошли в число лучших на международном чемпионате по робототехнике.