Новости столицы

О внедрении экообразования в школах рассказал Аймагамбетов

По словам министра, очень важно с раннего детства учить детей жить в согласии и гармонии с природой, бережно относиться к окружающему миру, рационально использовать ресурсы. «Общественный резонанс, который вызвали события, связанные с загрязнением озера Кобейтуз и избиением тюленей в Каспийском море, еще раз продемонстрировали важность формирования экологической культуры и экологического воспитания. Понятно, что в этом процессе должны участвовать разные институты, но роль организаций образования является весьма значимой», - отметил он. В связи с поручением Главы государства о внедрении экообразования в школах, профильным министерством проанализированы учебные программы и подготовлены ряд решений. Асхат Аймагамбетов подробнее остановился на некоторых из них: 1. Экообразование нужно начинать с основ. Поэтому в новом учебном году во всех школах будут проводиться классные часы по экотематике. Уже сейчас наши педагоги и эксперты завершают разработку программ для всех классов. Также ведется обсуждение по предмету.  2. Экологическими знаниями должны обладать как дети, так и их родители. Дети будут делать то, что делают их родители. Поэтому родители должны быть примером для своих детей и относиться бережно к окружающей среде. Важно проводить работу и с родителями.  3. Нет ничего увлекательнее, чем получать новые знания во время подготовки к конкурсам. Когда ребенок не только пассивно воспринимает информацию, но и активно участвует в этом процессе. Поэтому на базе центра «Дарын» будут проводиться конкурсы научных проектов по экологическому направлению. Будут организованы эко-квесты, мастер-классы, подготовка театральных постановок, изготовление изделий из экоматериала с использованием вторичного сырья и т.д. Здесь будут учитываться возрастные особенности детей: миниисследования с годами приведут к серьезным научным проектам. 4. Допобразование играет немаловажную роль. Активизируют свою работу в этом направлении разные кружки, клубы, дворцы школьников.  Помимо этого, МОН с 2020-2021 учебного года совместно с ПРООН начинает реализацию нового проекта по повышению у обучающихся уровня экологической культуры, экологического образования и воспитания. Как отметил министр, в рамках этого проекта: будут созданы информационно-образовательные видеосюжеты, многосерийные анимационные видеоролики, будут подготовлены интерактивные онлайн-уроки; будут проведены экоакции, выставки, конкурсы на лучшее озеленение школы, созданы экологические площадки, также предусмотрено повышение квалификации педагогов. «Экообразование учит нас бережливости, в нашей культуре оно идет еще с древних времен. У казахов говорят: «Судың да сұрауы бар», что означает «И за воду будет спрос», или «Ысырап болады». В заключение отмечу, что поручение Главы государства будет исполнено, соответствующая работа уже ведется», - заверил  Аймагамбетов.