Директор колледжа ASTANA POLYTECHNIC: Наша задача – сформировать технологически грамотного и ответственного гражданина
Мысли, озвученные Главой государства на августовском совещании, позволяют глубже осмыслить значимость происходящих изменений в сфере образования и определить ключевые ориентиры ее дальнейшего развития. Таким мнением поделился директор Высшего колледжа ASTANA POLYTECHNIC Болат Рыскалиев, передает Elordainfo.kz.
Как отметил Болат Рыскалиев, для Высшего колледжа ASTANA POLYTECHNIC особое значение имеют акценты на развитии искусственного интеллекта и подготовке специалистов новой формации.
«Уже третий год мы системно внедряем технологии искусственного интеллекта в образовательные программы, учебный процесс и профессиональную подготовку студентов. Поэтому сегодня для нас вопрос уже не в том, «нужно ли внедрять ИИ?», а в том, «как эффективно направить его возможности на профессиональное развитие студента и достижение конкретного образовательного результата?», - сказал директор колледжа ASTANA POLYTECHNIC.
По его словам, практика показывает, что внедрение искусственного интеллекта меняет подход студентов к выполнению учебных и профессиональных задач. Он позволяет ускорить многие процессы - от поиска и обработки информации до моделирования решений, программирования, анализа данных и разработки цифровых продуктов.
«Однако, каким бы совершенным ни была технология, конечный результат зависит от профессионального мышления человека. Поэтому студент должен быть не пассивным потребителем готового ответа, а специалистом, способным правильно сформулировать задачу, критически оценить информацию, проверить результат и нести ответственность за принятое решение», - сказал директор колледжа.
Он добавил, что следующий этап для колледжа - переход от использования отдельных инструментов ИИ к их интеграции в профессиональные компетенции конкретных специальностей.
«Будущий программист, бухгалтер, специалист по информационной безопасности, техник или инженер должен не просто знать возможности искусственного интеллекта, а понимать, как эффективно применять их для повышения качества и результативности своей профессиональной деятельности», - отметил Болат Рыскалиев.
Он подчеркнул, что это, в свою очередь, повышает роль системы технического и профессионального образования.
«Колледж максимально приближен к рынку труда, поэтому содержание подготовки специалистов должно постоянно обновляться в соответствии с требованиями времени. Сегодня работодатель ожидает специалиста, который не только знает современные технологии, но и способен эффективно применять их для решения конкретных профессиональных задач», - акцентировал руководитель колледжа.
Он указал, что такие изменения предъявляют новые требования и к роли педагога.
«Искусственный интеллект не заменяет педагога, а выводит его профессиональную роль на новый уровень. Задача педагога - не ограничиваться передачей готовой информации, а учить студента мыслить, анализировать, принимать обоснованные решения и отвечать за результат своей работы», - отметил Болат Рыскалиев.
По его мнению, при этом подготовка специалиста новой формации не может ограничиваться только профессиональными и технологическими компетенциями.
«Для нас не менее важны акценты Главы государства на трудолюбии, патриотизме, ответственности и созидании. Наш главный ориентир - развитие человеческого капитала страны, формирование «Адал азамат» - профессионально подготовленного, технологически грамотного, трудолюбивого, ответственного и патриотичного гражданина.
Ведь именно человек раскрывает возможности технологий и направляет их на благо общества.
Поэтому главная задача Высшего колледжа ASTANA POLYTECHNIC - наряду с подготовкой квалифицированного специалиста формировать сознательного гражданина, способного направлять свои знания и труд на развитие страны. Сильный человеческий капитал - основа конкурентоспособности и будущего государства», - заключил директор колледжа.
Напомним, Глава государства поручил открыть в Астане Казахстанско-китайскую школу искусственного интеллекта.